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辦學(xué)宗旨
以佛化教育營(yíng)造關(guān)愛及相互支持的學(xué)習(xí)團(tuán)體。為學(xué)生提供足夠?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓他們?nèi)�面發(fā)展，追求卓越，成為具誠(chéng)信、能力的未來(lái)領(lǐng)袖，并能承擔(dān)不同責(zé)任，回饋社會(huì)。

學(xué)校設(shè)施
電腦室1間、多媒體教室及學(xué)生活動(dòng)中心各一。另教學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間，用以促進(jìn)教師同儕啟導(dǎo)文化及教學(xué)反思。實(shí)驗(yàn)室、特別室及全校課室均裝有固定的資訊科技設(shè)備。中一課室內(nèi)設(shè)有學(xué)生儲(chǔ)物柜。

學(xué) 校 重 點(diǎn) 關(guān) 注 事 項(xiàng)  
1. 幫助學(xué)生在不同學(xué)習(xí)科目綜合及應(yīng)用學(xué)習(xí)策略。
2. 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
3. 為學(xué)生建立正面價(jià)值觀、堅(jiān)毅態(tài)度及自我管理技巧。
4. 促使學(xué)生懂得尊重自己、學(xué)校及社會(huì)，使他們成為良好公民。

學(xué) 校 管 理  
  (1) 學(xué)校管理架構(gòu) :  
   一位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教務(wù)工作，另一位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生全人發(fā)展。此外另有兩位助理校長(zhǎng)協(xié)助處理學(xué)校行政工作（一位負(fù)責(zé)組織訓(xùn)導(dǎo)處及輔導(dǎo)組協(xié)同工作；另一位負(fù)責(zé)資訊系統(tǒng)及管理工作）。學(xué)校發(fā)展小組制定學(xué)校政策及學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
  (2) 法團(tuán)校董會(huì)/校董會(huì)/學(xué)校管理委員會(huì) :  
   http://www.bstc.edu.hk/
  (3) 環(huán)保政策 :  
   鼓勵(lì)老師及學(xué)生節(jié)省使用紙張。在每一樓層放置廢紙回收盒。設(shè)置三套垃圾分類回收筒。使用耗電量較低的照明設(shè)施。 
   教 學(xué) 規(guī) 劃  
  (1) 全校語(yǔ)文政策 :  
   以培育中、英雙語(yǔ)兼擅人材為目標(biāo)，致力于提供學(xué)習(xí)語(yǔ)文的環(huán)境和鍛鏈的機(jī)會(huì)。除課堂用英語(yǔ)授課外，每天早會(huì)、禮堂集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生會(huì)選舉、畢業(yè)典禮及公開場(chǎng)合學(xué)生皆可聆聽及使用英語(yǔ)。此外，透過(guò)交換生計(jì)劃及邀請(qǐng)外籍人士到訪等，學(xué)生與外籍人士用英語(yǔ)交談的機(jī)會(huì)大大提高了。 
  (2) 學(xué)習(xí)和教學(xué)策略 :  
   著重中、英語(yǔ)文訓(xùn)練，協(xié)助中一學(xué)生鞏固語(yǔ)文根基。課程設(shè)計(jì)以學(xué)生的學(xué)習(xí)需要為本，配合教育局要求、本校的教學(xué)特色、老師專長(zhǎng)等因素為發(fā)展方向。教學(xué)策略著重提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生建立思考技能，并運(yùn)用合作學(xué)習(xí)技巧提升學(xué)生的課堂參與及促進(jìn)學(xué)習(xí)。 
  (3) 校本課程 :  
1. 選修科目：2X及3X。 提供十四科選修科目，學(xué)生可按個(gè)別情況選讀２或３科選修科。
2. 課程重點(diǎn)：提供一個(gè)均勻的新高中課程，兼顧學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)和適切的其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷。 
  (4) 關(guān)鍵項(xiàng)目的發(fā)展 :  
   閱讀，資訊教育及專題研習(xí)三個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目的推行與課程內(nèi)容緊密結(jié)合。學(xué)校采用校本德育及公民教育課程，以幫助學(xué)生在：堅(jiān)毅、尊重他人、責(zé)任感及國(guó)民身分認(rèn)同等方面，建立正確的價(jià)值觀和態(tài)度。逢星期二、三及五設(shè)晨讀時(shí)段，旨在培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，及提供機(jī)會(huì)讓同學(xué)分享中、英讀物的閱讀心得。